Classes especiais: manter, ampliar ou extinguir? Idéias para debate

Special classes: to mantain, to extend or to abolish? Points for discussion

Ana Maria Torezan
Kátia Regina M. Caiado

RESUMO: O artigo pretende trazer a questão da manutenção ou extinção das classes especiais para debate. São apresentados alguns argumentos favoráveis à manutenção das classes especiais. Considera-se que o processo de identificação e rotulação de alunos como especiais está mais relacionado às concepções sobre aprendizagem e desenvolvimento que os professores apresentam do que à existência de classes especiais. Considera-se, também, que tais classes configuram um serviço público e gratuito que deveria garantir o processo de integração na escola regular de um grande número de crianças que se encontra nas escolas especiais, portanto, em situações muito mais segregadoras.

Fim do Texto

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