ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

SOME REFLECTIONS ABOUT THE SPECIAL EDUCATION BRAZILIAN JOURNAL

Gilberta Sampaio De Martino JANNUZZI

RESUMO: o presente texto ressalta e discute duas características da Revista Brasileira de Educação Especial. A primeira indica que o conselho consultivo é formado basicamente por professores universitários. Dessa constatação poderíamos indagar: conviria chamar alguns componentes do dia a dia escolar? Ou seja, aquele que nos lê, nessa tão falada inclusão de todos na rede regular? seremos só nós das universidades? e os professores do fundamental e secundário? Queremos atingí-los?. Uma Segunda constatação indica que a maioria dos artigos da revista provém de professores de universidades públicas, ou seja, são conhecimentos produzidos num determinado local. Desta constatação, poderíamos indagar: como integralizar o que detectamos particularmente na área com os problemas emergentes do todo? Caberá na Revista Brasileira de Educação Especial local para tal?

PALAVRAS-CHAVE: pesquisa em Educação Especial; produção de conhecimento em Educação Especial.

Fim do Texto

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